SPOD四国地区大学教職員能力開発ネットワーク

Shikoku Professional and Organizational Development Network in Higher Education

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カリキュラムの授業科目数適正化のために

URL: https://www.youtube.com/watch?v=3HchYH6es0I

作成者: 愛媛大学

関連するタグ: SD; 教学マネジメント

FDマップ: 2.基本(実践できる)―ミドル

概要: カリキュラムの授業科目数の適正化の意義や考え方、およびその実践に向けた合意形成や適正化後の評価・改善といったポイントを解説する動画です。

 
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