※遠隔（同期）で実施します
【受講定員】40名
【主な対象者】
・本年度より新たに高知大学に採用された教員
・大学で授業を担当する教員
・昨年度以前に高知大学に採用された教員で、受講を希望する方

【対象校】ＳＰＯＤ全加盟校
【講師】塩崎俊彦、杉田郁代、髙畑貴志、俣野秀典（大学教育創造センター）

【目標】
・「教師が教える」授業と「学生が学ぶ」授業の違いを説明できる。
・「学修の目的」と「学修の目標」について、自分の授業に則して説明できる。
・成績評価の方法が説明できる。
・授業改善のための効果的なふりかえりの手法について説明できる。

【内容】
「教えられたように教える」方がほとんどだと思います。教えるのはそれでどうにかなっても、成績評価はどうすれば良いのでしょう？大学教育にはアクティブ・ラーニングを導入する時代の要請がありますが、どう対処すれば良いでしょう。
　この講習では、教育効果を高めるために必要な教授法の手法や、成績評価の方法について、ワークをしながら学びます。
・アイスブレイキング・ブレインストーミング
・協同学習とアクティブ・ラーニング
・授業の目的・目標と成績評価
・ふりかえり

【準備物】担当予定の授業のシラバスをプリントしてご持参ください

【受講者の声】
・わかりやすい授業はできても、学生の記憶に残らない難しさを感じていた。授業の仕方を改善しようと思った。
・授業で学生の学習意欲を高める方策が学べた。

【主催】高知大学 大学教育創造センター
【申込締切】開催日3日前、先着順
【問合せ】高知大学学務課SPOD担当　E-mail：y-spod@kochi-u.ac.jp