※e-learning（Moodle）で実施します
【受講定員】40名
【主な対象者】学習評価に関わる教員
【対象校】ＳＰＯＤ全加盟校
【講師】竹中喜一(愛媛大学教育企画室)

【目標】
　（１）学習評価の意義と目的を説明することができる。
　（２）学習目標にあわせた評価の方法・基準を選択・設定できる。
　（３）適切で効果的なフィードバックを行うことができる。

【内容】
　１．学習評価の基本
　２．学習評価の構成要素
　３．筆記テスト／レポートによる評価
　４．パフォーマンス評価
　５．学習を促す評価
　６．まとめ

【参考資料】中島英博（2018）『シリーズ大学の教授法４　学習評価』（玉川大学出版部）

【主催】愛媛大学　教育・学生支援機構　教育企画室
【申込締切】4月19日（月）
【問合せ】愛媛大学　教育・学生支援機構　教育企画室　E-mail：opar@stu.ehime-u.ac.jp