学習動機を高める授業

＜主催＞
　香川大学大学教育開発センター

＜対象校＞
　ＳＰＯＤ加盟校

＜主な対象＞
　教職員

＜日時＞
　平成２２年７月８日（木）１３：００～１７：００

＜場所＞
　放送大学会議室（研究交流棟８Ｆ）

＜申込先・問い合わせ先＞
　香川大学教育・学生支援室修学支援グループ　gakusenm4@jim.ao.kagawa-u.ac.jp

＜申込〆切＞
　６月２３日（水）

＜研修内容＞
　※目標※
１．動機が低い学習者の心理状況を説明することができる。
２．主要な動機付け理論を説明できる。
３．様々な質問技法を知り，自らの授業で活用することができる。
４．効果的なフィードバック技法を知り，自らの授業で活用することができる。
５．様々な教室管理の手法を知り，自らの授業で活用することができる。
６．自らのインストラクションの強みと弱みを知る。

　※内容※
１．はじめに
　　・はじめに
　　・過去のインストラクション分析
　　・今日の内容
２．実施前
　　・演習（マイクロティーチング）
　　・振り返り
　　・参加者分析
　　・２種類の緊張緩和
３．実施中
　　・動機付け
　　・質問
　　・グループ作業
　　・グループの学習段階モデル
　　・教室管理
４．実施後
　　・演習（マイクロティーチング）
　　・振り返り