【日時】
2024年9月5日 9：00～17：00
2024年9月6日 9：00～17：00

【場所】
高知大学朝倉キャンパス（高知県高知市曙町二丁目５-１）
共通教育棟３号館１階310番教室(予定)

【受講定員】24名

【開催方法】対面

【主な対象者】
高知大学新任教員研修プログラムの対象教員
新任教員、新たに大学の授業を担当する教員、参加を希望する教員（SPOD加盟校開放）

【講師】
髙畑貴志、立川明、杉田郁代（学び創造センター）、俣野秀典（地域協働学部／(兼)学び創造センター）

【目標】
(1)適切な授業の目的・目標設定ができる。
(2)わかりやすいシラバスを書くことができる。
(3)さまざまな授業方法を知り、目的・目標にあった方法を選択できる。
(4)さまざまな成績評価の方法を知り、目的・目標にあった方法を選択できる。
(5)学生参加型のグループワークを自分の授業に導入することができる。

【内容】

【１日目】
　開会式
１.オリエンテーション/アイスブレイク
２.グループワークⅠ「良い授業とは？」
３.ミニレクチャーⅠ「目標設定と授業計画、シラバスの書き方」
４.ミニレクチャーⅡ「成績評価」
５.グループワークⅡ「共通教育科目の開発①（目標設定と授業計画）」
６.ミニレクチャーⅢ「コースデザインの考え方」
７.ミニレクチャーⅣ「様々な授業形態」
６.グループワークⅢ「共通教育科目の開発②（授業計画と評価の方法・スケジュール）」
７.グループ発表　Ⅰ「グループワーク中間報告」
８.グループワークⅣ「共通教育科目の開発③（授業の計画・指導案）」

【２日目】
９.グループワークⅤ「共通教育科目の開発④(最終発表準備）」
10.グループ発表　Ⅱ（模擬授業）
11.ふりかえり
　 閉会式

【準備物】なし

【参考資料】
佐藤浩章編(2010)『大学教員のための授業方法とデザイン』玉川大学出版部
中島英博編(2016)『授業設計』玉川大学出版部
佐藤浩章編(2017)『講義法』玉川大学出版部
中井俊樹編(2015)『アクティブラーニング』玉川大学出版部
中島英博編(2018)『学習評価』玉川大学出版部

【主催】高知大学 学び創造センター

【申込締切】開講日１週間前、先着順

【問合せ】高知大学学務課SPOD担当
　　　　　E-mail：y-spod@kochi-u.ac.jp