【開催方法】対面
【主な対象者】教員
【講師】佐々木隆志（愛媛大学　デジタル情報人材育成機構）

【目標】
(1)LMSの授業における位置づけと役割について説明できる。
(2)Moodleのコースを作成できる。
(3)Moodleで小テストが実施できる。
(4)Moodleで課題提出を受け付けられる。
(5)Moodleで評定表の出力ができ

【内容】
ｅラーニングを効果的に利用することにより、学生の自発的な学習を促し、きめ細やかな学習支援を実現することができます。

本研修では、愛媛大学で導入している学習管理システムMoodleの利用方法について学習します。
Moodleには、ファイルの閲覧、フォーラム、課題提出、小テスト、アンケートなど様々な機能があります。これらの機能の利用方法を学ぶとともに、実際の活用事例なども紹介します。
なお、20２３年よりMoodleのバージョンが4系になりました。本研修では愛媛大学で運用しているMoodle 4.1を使います。

１．Moodleとは
２．コースへのログイン
３．コンテンツ（文書＆動画）のアップロード
４．フォーラム（掲示板）によるディスカッション
５．レポート課題の提出
６．小テストの作成と実施
７．採点と成績（評定）の管理
８. 受講ログの確認

【準備物】特になし。

【参考資料】特になし。

【主催】愛媛大学　教育・学生支援機構　教育企画室

【申込締切】開始２週間前を予定

【問合せ】愛媛大学　教育・学生支援機構　教育企画室　 E-mail：kiyoiku@stu.ehime-u.ac.jp