学習評価の基本（遠隔配信予定）

＜目標＞　

１．学習評価の原則を説明することができる。

２．形成的評価と総括的評価の違いと重要性を説明できる。

３．多様な学習評価方法を知り，自らの授業で活用できる。 

＜主催＞

　愛媛大学　教育・学生支援機構　教育企画室 ，ＳＰＯＤ

＜対象校＞

　ＳＰＯＤ加盟校 

＜主な対象＞

　学習評価に関わる教育 

＜講師＞

　城間　祥子（愛媛大学　教育企画室　助教） 

＜日時＞

　８月２３日（火）　１５:３０～１７:３０ 

＜場所＞
　愛媛大学　愛大ミューズ１階　アクティブラーニングスペース２

＜申込先＞

　ＳＰＯＤフォーラム２０１１中の開講となりますので，申込みについては，

　ＳＰＯＤフォーラム２０１１のページからお願いいたします。

＜問合先＞
　愛媛大学教育・学生支援機構教育企画室　 info@iec.ehime-u.ac.jp

＜受講定員＞

　４０名 

＜内容＞ 　

　１．評価の基礎知識 

　２．テストに関するいくつかの知識

　３．総合的な評価

　　　・ルーブリック評価

　　　・学生の自己評価／相互評価

　　　・行動を評価する実技試験
　４．Ｑ＆Ａ