効果的なグループワークの技法 －進度を落とさずチーム学習（チーム基盤学習：TBL）で教育効果UP↑－
＜目標＞
　・PBLと比較してTBLの特徴を３つ言える
　・TBLの流れが説明できる
　・TBLに適した問題を作ることができる
＜主催＞
　愛媛大学　教育・学生支援機構　教育企画室，ＳＰＯＤ
＜対象校＞
　ＳＰＯＤ加盟校
＜主な対象＞
　教員

＜講師＞
　立川明（高知大学総合教育センター）　
＜日時＞
　９月２２日（木）　１３：００～１６：００
＜場所＞
　愛媛大学　愛大ミューズ１階アクティブ・ラーニングスペース２
＜申込先・問合先＞
　愛媛大学教育・学生支援機構教育企画室　 info@iec.ehime-u.ac.jp
＜申込〆切＞
　開講日２週間前，先着順
＜受講定員＞
　４０名
＜内容＞
　１３：００ TBLとは～基本的考え方～
　１３：１０ TBL のながれ
　１３：２０ グループの作り方
　１３：５０ 体験してみようTBLの実際
　１４：２０ （休憩）
　１４：３０ TBL問題の作り方
　１４：４０ 体験してみようTBL応用課題
　１５：４０ TBLの特徴
　１５：５０ まとめ（ミニレクチャー）・アンケート
　１６：００ （終了）
＜準備物＞
　４色ボールペン（赤・青・緑・黒）