授業デザインワークショップ

＜主催＞

　愛媛大学教育・学生支援機構教育企画室

＜対象校＞
　SPOD加盟校

＜主な受講対象＞
　新規採用された教員（大学での授業担当経験５年以上を除く），
　新たに大学の授業を担当した教員、参加を希望する教員
＜日時＞

　平成21年7月11日(土) ～ 12日(日)
　平成21年9月 2日(水) ～   3日(木)
<場所>
　久万高原ふるさと旅行村（7月）、国立大洲青少年交流の家（9月）
＜申込先・問合先＞
　愛媛大学教育・学生支援機構教育企画室　 info@iec.ehime-u.ac.jp

＜申込〆切＞

　要問合せ

＜内容＞ ※宿泊研修です。

　【１日目】　
  １．オリエンテーション

        愛媛大学における教育改善／研修の目的・目標の確認／スタッフの紹介とお願い
  ２．アイスブレーキング

        自己紹介/グループワーク
  ３．グループワークⅠ　「愛媛大学の学生の考える良い授業と悪い授業」

  ４．グループ発表Ⅰ 　「愛媛大学の学生の考える良い授業と悪い授業」

  ５．講義Ⅰ　「目標設定と授業計画・シラバスの作成」
        目標設定と授業計画の立て方／シラバスの書き方

  ６．グループワークⅡ　「共通教育科目の開発Ⅰ」

　　　  目標設定／授業計画，シラバスを作る

  ７．講義Ⅱ　「様々な授業方法」

   　   講義形式のメリット・デメリット／双方向型授業のコツ／体験型授業のコツ／参加型授業のコツ

  ８．講義Ⅲ　「よりよい成績評価の仕方」
   　   成績評価の目的／評価の方法と評価対象／試験問題の出し方

  ９．グループワークⅢ　「共通教育科目の開発Ⅱ」
        授業計画と評価計画

 10．グループ発表Ⅱ　「中間発表」

 11．グループワークⅣ　「共通教育科目の開発Ⅲ」
        指導案づくり

【２日目】

 12．グループワークⅤ　「共通教育科目の開発Ⅳ」
        役割決定／マイクロティーチング

 13．グループ発表Ⅲ　「ミニ授業（導入の１０分）」
     　 授業紹介／ミニ授業／他グループからの授業コメント／フロアも交えた討議・検討

 14．振り返り