ルーブリック評価入門―ブレない・速い・楽チン成績評価のススメ―

【目標】
１． ルーブリック評価のメリットを説明することができる。
２． 自らの授業で活用できるルーブリックを作成する。
　※ルーブリックとは，教育・学習成果の評価の厳密化と効率化を進めるために使われる評価ツールです。

【内容】
ルーブリックの作成手続きと様々な事例を紹介しながら，時間内に自らの授業で活用できるルーブリックを作成します。作成したルーブリックは，他者と共有することができます。
１．ルーブリックとは何か？
２．なぜルーブリックを使うのか？
３．ルーブリックをどうやって作成するか？
　　ルーブリック作成の4段階
　　第１段階：振り返り
　　第２段階：リストの作成
　　第３段階：グループ化と見出し付け
　　第４段階：表の作成
４．ルーブリック作成（個人ワーク）
５．ブラッシュアップ（ペアワーク）
【対象者】

成績評価の厳密化と効率化を進めたい教員，カリキュラム・プログラム評価に関心のある教職員，人事評価に関心のある教職員

【対象校】
 SPOD全加盟校
 【日時】

8月30日（金）13：00～15：00
【講師】
 佐藤浩章（愛媛大学教育企画室）

【場所】
愛大ミューズ1階アクティブ・ラーニングスペース2
【主催】
愛媛大学教育･学生支援機構教育企画室（教職員能力開発拠点）
【締切】
要問い合わせ
【申込先・問合先】
愛媛大学教育・学生支援機構教育企画室
E-mail： info@iec.ehime-u.ac.jp