Significant Learning (意義ある学習)を目指す授業設計　（決定）

【講師】　徳島大学　大学開放実践センター 教授　川野卓二

【日時】　第１回　８月２８日（金）　１７：００～１９：００　　※時間を変更しました。

　　　　　 全４回予定：８～９月　（他候補日：９月４日、９月１８日、９月２５日）

【場所】　徳島大学　大学開放実践センター３階　インテリジェントラボ

【対象者】　徳島大学の教職員、及びＳＰＯＤ関係教職員

【対象校】　ＳＰＯＤ加盟校

【参加定員】　各講義　４０名程度

【申込先】　〒７７０－８５０２　徳島市南常三島町１－１　　　　　　　　

　　　　　　  徳島大学・大学開放実践センター（ＳＰＯＤ担当・森川）

　　　　　　  （ＴＥＬ＆ＦＡＸ）　０８８－６５６－９８６５

　　　　　　  （Ｅ-ｍａｉｌ）　 t-spod@cue.tokushima-u.ac.jp

【申込み〆切】　８月２７日（木）　１２：００まで

【内容】　８月２８日（金）：Significant Learning (意義ある学習)を目指す授業設計

　　授業を通じて学生が意義ある学習体験をすることができるようにと考えている

　先生方がたくさんいらっしゃると思います。今回のセミナーでは，Fink（2003）

　が提唱するSignificant Learningの体験を目指した授業設計の12ステップを

　紹介します。新しい授業科目を計画している方，既存の授業を改善したいと

　思っている方，一緒に具体的なステップを踏んでみませんか。

　他候補日(予定)　

　　　　　　９月４日（金）：ワークショップ『学習意欲を高める工夫を考える』

　　　　　　９月１８日（金）：教育賞受賞者による『私の授業の流儀』

　　　　　　９月２５日（金）：「学務系職員養成プログラム開発」現状報告

 　　　　☆金曜日（ＦｒｉＤａｙ）をＦＤの日に☆

■ＦＤとくとくセミナーでは・・・

　　　授業改善のためのスキルアップを目指してレクチャー、ワークショップ等を行います。

　　皆様の参加をお待ちしております！