研修プログラムガイド2015（p.21）掲載

【目標】

・アクティブ・ラーニングとはどのようなものか，説明することができる。

・教えあいの技法を３つ以上挙げて，その手順を紹介することができる。

・自らの授業に教えあいの技法を導入することができる。

【内容】

１．アクティブ・ラーニングについて

２．教えあいの技法の紹介

　　２－１．ノート・テイキング・ペア

　　２－２．ラーニング・セル

　　２－３．フィッシュボウル

　　２－４．ロールプレイ

　　２－５．ジグソー学習

　　２－６．テスト・テイキング・チーム

３．まとめ

 

【主な対象】

教員

【対象校】

SPOD全加盟校

【講師】

佐藤慶太（香川大学・大学教育基盤センター）

【日時】

9月28日（月）14：40〜16：10

【場所】

生涯学習教育研究センター第１講義室（研究交流棟６階）

【受講定員】

50名

【主催】

香川大学大学教育基盤センター

【〆切】

開講日2週間前，先着順

【申込先・問合先】

香川大学教育・学生支援室修学支援グループ

E-mail：gakusenm4@jim.ao.kagawa-u.ac.jp