研修プログラムガイド2015（p.24）掲載 

 

【目標】

１．大人としてのマナーを守り，情報として過不足のない用件のメールを書くことができる。

２．手順を言語化し，聞き手にわかりやすく伝えることができる。

３．文章を整理し，理解しやすく，誤りのない状態に仕上げることができる。

 

【内容】

技法１：教職員へのメールの書き方

技法２：書き言葉による手順の説明

技法３：推敲の技法

　・これらの技法がなぜ必要か。

　・これらの技法のポイントは何か。

 

【主な対象】

教員

 

【対象校】

SPOD全加盟校

 

【講師】

高水 徹（香川大学・インターナショナルオフィス）

 

【日時】

3月7日（月）13：00〜14：30

 

【場所】

生涯学習教育研究センター第１講義室（研究交流棟６階）

 

【受講定員】

50名

 

【主催】

香川大学大学教育基盤センター

 

【〆切】

開講日2週間前，先着順

 

【申込先・問合先】

香川大学教育・学生支援室修学支援グループ

E-mail：gakusenm4@jim.ao.kagawa-u.ac.jp