研修プログラムガイド2015（p.25）掲載

【目標】

　（「日本語技法」をどう教えるか①からの続き）

　　４．適切な表現を用いて，２つの物事を比較・対照し，文章で表現できる。

　　５．文章のポイントを箇条書きでまとめることができる。

　　６．文章の内容を，必要な情報を損なわずに要約することができる。

【内容】

　（「日本語技法」をどう教えるか①からの続き）

　　技法４：比較・対照の技法

　　技法５：箇条書きの技法

　　技法６：要約の技法

　　　　・これらの技法がなぜ必要か。

　　　　・これらの技法のポイントは何か。

【主な対象】

  教員

【対象校】

　SPOD全加盟校

【講師】　

　高水 徹（香川大学・インターナショナルオフィス）

【日時】

　3月7日（月）14：40〜16：10

【場所】

　生涯学習教育研究センター第１講義室（研究交流棟６階）

【受講定員】

　50名

【主催】

香川大学大学教育基盤センター

【〆切】

開講日2週間前，先着順

【申込先・問合先】

香川大学教育・学生支援室修学支援グループ

E-mail：gakusenm4@jim.ao.kagawa-u.ac.jp