研修プログラムガイド2016（p.48）掲載

【目標】

　【知識（理論）】
　　大学等の経営に必要となる以下のことができる。
　　　・高等教育に関する知識・理論（高等教育論，高等教育史，高等教育政策・行政，教育関係法，教育財政）を応用する。
　　　・経営管理・戦略，財政管理・戦略，危機管理に関する知識・理論を応用する。
　　　・リーダーシップに関する知識・理論を応用する。
　【技能（実践力）】
　　上記の知識を利用して，大学等の大局的な運営に必要となる以下のことができる。
　　　・情報収集・分析を行う。
　　　・企画策定・提案を行う。
　　　・判断を行う。
　　　・折衝・調整を行う。
　　　・後継者育成を行う。
　【態度】
　　　・学生を中心とした教育活動に積極的に働きかけることができる。
　　　・立場の違う構成員と協力して働くことができる。
　　　・地域や高等教育界のニーズに応えることができる。
　　　・リーダーとしてふさわしい言動をとることができる。

【内容】 　※講義科目については，SPOD加盟校職員も受講可能

　プログラムは，「講義」「プロジェクト」「SD 実践・演習」の３つの柱とし，段階的・体系的・継続的に開講する。

　第１回（１年目）

　１日目
　　・次世代リーダー養成ゼミナール受講にあたって（決意表明）
　　・講義「リーダーシップ論Ⅰ」
　　・２年目生とのメンタリング実践Ⅰ
　２日目
　　・２年目生によるプロジェクト実践Ⅱ講評（進捗プレゼンテーション）
　　・講義「高等教育政策論」
　　・プロジェクトマネジメント
　３日目
　　・講義「大学行政管理論（日米比較）」
　　・インストラクション・スキルⅠ（プレゼンテーションスキル）

　第５回（２年目）　

　１日目（２年目）
　　・ＳＤ実践Ⅰ（プログラム構築）
　　・１年目生へのメンタリング実践Ⅰ
　２日目
　　・プロジェクト実践Ⅱ（進捗プレゼンテーション）
　　・プロジェクト実践Ⅳ（ゼミ指導）
　　・ＳＤ実践Ⅱ（模擬講義）※マイクロティーチング
　　・ＳＤ実践Ⅰ（プログラム構築）
　３日目
　　・講義
　　・１年目生によるインストラクション・スキルⅠ講評（プレゼンテーションスキル）　

【主な対象】

　以下の条件を満たす者。
　・40歳以下を原則とする
　・各機関の長が推薦する者
　・ＳＰＯＤ加盟校の職員
　・スタッフ・ポートフォリオを作成し，受講申し込み時に提出できる者
　・受講にあたっての抱負が明確であり，受講申込時に文書（400文字程度）で提出できる者
　・専門職養成プログラム（専門教育・共通教育）のレベルⅡを修了した者，または，それと同等の能力があると認められた者

【対象校】
　ＳＰＯＤ全加盟校

【講師】

　外部講師，SPOD内講師

【日時】

　5月26日（木）〜28日（土）

　
【場所】

　愛媛大学

【受講定員】

　10名

　
【主催】　

　四国地区大学教職員能力開発ネットワーク（ＳＰＯＤ）

【〆切】

　要問い合わせ

【申込先・問合先】

　愛媛大学教育企画課
　E-mail：spod@stu.ehime-u.ac.jp