動機の低い聴衆に聞かせる方法
＜目標＞

　１．動機の低い聴衆の心理状況を説明することができる。

　２．それに対応した効果的な教育戦略を選択することができる。

　３．自らのインストラクションの強みと弱みを知る。

＜主催＞

　愛媛大学　教育・学生支援機構　教育企画室

＜対象校＞

　ＳＰＯＤ加盟校

＜主な対象＞

　動機が低い聴衆を相手に講義をする機会が多い教職員　

＜講師＞

　佐藤　浩章（愛媛大学　教育企画室　准教授）

＜日時＞

　９月１５日（火）　１３:００～１７:００

＜場所＞
　愛媛大学　愛大ミューズ１階学生活動スペース２

＜申込先・問合先＞
　愛媛大学教育・学生支援機構教育企画室　 info@iec.ehime-u.ac.jp

＜申込〆切＞

　9月１日（火）　先着順

＜受講定員＞

　５０名

＜内容＞

　１．はじめに

　　・はじめに

　　・過去のインストラクション分析

　　・今日の内容

　２．実施前

　　・演習（マイクロティーチング）

　　・振り返り

　　・参加者分析

　　・２種類の緊張緩和

　３．実施中

　　・動機付け

　　・質問

　　・グループ作業

　　・グループの学習段階モデル

　　・教室管理

　４．実施後

　　・演習（マイクロティーチング）

　　・振り返り