研修プログラムガイド2017（p. 39）掲載

【内容】

　1.はじめに

　　授業中の「困り感」は？

　2.「授業スキル」のいろいろ

　3.「わかる授業にするコツ～教育心理学の視点から～」

　4.ミニ授業体験

　5.休憩と質疑応答

　6.学生との「コミュニケーション」の基本テクニック

 　 授業の中に学生の居場所をつくる

　7.まとめ：
　　あらためて、「良い」授業とは？

 

【目標】

　1.「学生中心の大学」の実現のために“良い”授業ができるようになる。

　2.様々な授業スキルを、実際の体験を通して習得し、習得したことを自分の授業に生かすことができる。
　3.教育心理学の視点からの「わかる授業のメカニズム」が理解できる。

 

【準備物】
　授業で配布される資料（一部）をご用意ください。

 

【主な対象】

　教員

 

【対象校】

　SPOD全加盟校

　
【講師】

　杉田郁代（高知大学 大学教育創造センター）

【日時】

　９月５日（火）10:00～11:30

 

【場所】

　高知大学朝倉キャンパス共通教育棟３号館１階310教室

 

【受講定員】

　20名

 

【主催】

　高知大学 大学教育創造センター

【申込〆切】

　開講日１週間前、先着順

 

【申込先・問合先】

　高知大学学務部学務課
　E-mail：y-spod@kochi-u.ac.jp