【受講定員】 40名

　 【主な対象者】 大学での授業担当経験5年未満の教員、新たに大学の授業を担当した教員及び、参加を希望する教員

　 【対象校】 SPOD全加盟校

　 【講師】 塩崎俊彦、立川明、杉田郁代、俣野秀典（高知大学大学教育創造センター）

　 【目標】

1.適切な授業の目的・目標設定ができるようになる。

2.わかりやすいシラバスを書けるようになる。

3.学習成果（ラーニング・アウトカムズ）を意識して授業デザインができるようになる。

4.学生参加型のグループ作業を自らの授業で導入することができるようになる。

　 【内容】

【1日目】

1.オリエンテーション／アイスブレーキング

2.グループワーク「良い授業とは？」

3.ミニレクチャー「目標設定と授業計画、シラバスの書き方」

4.グループワーク「共通教育科目の開発①（目標設定と授業計画）」

5.ミニレクチャー「コースデザインの考え方」

6.ミニレクチャー「様々な授業形態、それぞれのメリット　とデメリット」

7.ミニレクチャー「様々な成績評価、その目的と方法」

8.グループワーク「共通教育科目の開発②（授業計画と評価の方法・スケジュール）」

9.グループ発表「グループワーク中間報告」

10.グループワーク「共通教育科目の開発③（授業の計画・指導案）」

【2日目】

11.グループワーク「共通教育科目の開発④（最終発表準備）

12.グループ発表

13.ふりかえり

　　 

　 【参考資料】

佐藤浩章編『大学教員のための授業方法とデザイン』玉川大学出版部

高知大学 大学教育創造センター教育作成『FDハンドブック Tips集1～6』

高知大学 大学教育創造センター作成『FDハンドブック Tips9』

高知大学 大学教育創造センター『授業をもっと良くできる!授業改善アンケート、ピア・レビュー、授業参観の進め方』

　 【受講者の声】

・シラバスの作成法やグループ作業の導入法などのスキルを学びことができて勉強になった。

・他の先生方の講義を体験することができ、新たな発見があった。

・集中力が高まるようなプログラムが用意されているためか、1日半が短く感じられました。

　 【主催】 高知大学大学教育創造センター

　 【申込締切】 開講日2週間前、先着順

　 【申込・問合せ先】 高知大学学務部学務課

E-mail：y-spod@kochi-u.ac.jp