【全体／報告／ＦＤ・ＳＤ】令和６年度活動報告書 四国地区大学教職員能力開発ネットワーク 令和６年度活動報告書 （令和７年３月　発行）...

SPODオンラインFDプラットフォームサイト（β版）の開発...

TA・SA制度に関するSPOD内調査の結果について...

【全体／報告／ＦＤ・ＳＤ】令和５年度活動報告書 四国地区大学教職員能力開発ネットワーク 令和５年度活動報告書 （令和６年３月　発行）...

四国地方における大学間連携によるプレFDの可能性...

SPOD将来構想におけるFDの取組と意義...

【全体／報告／ＦＤ・ＳＤ】令和４年度活動報告書 四国地区大学教職員能力開発ネットワーク 令和４年度活動報告書 （令和５年３月　発行）...

「四国地区大学教職員能力開発ネットワーク」令和４年度次世代リーダー養成ゼミナール-プロジェクト実践ジャーナル（２０２３年３月　発行）...

SPOD-FDマップ作成までのプロセスとその成果 抄録 https://www.tokushima-u.ac.jp/fs/4/0/7/8/1/5/_/poster_P01.pdf...

[本件に関するお問合せ先] ＳＰＯＤ事務局（愛媛大学教育学生支援部教育企画課） TEL：089-927-9154 E-mail： spod@stu.ehime-u.ac.jp...

四国地区大学教職員能力開発ネットワーク 令和３年度活動報告書 （令和４年３月　発行）...

「四国地区大学教職員能力開発ネットワーク」令和３年度次世代リーダー養成ゼミナール-プロジェクト実践ジャーナル（２０２２年３月　発行）...